福建取缔中型Mini学组织学员全文阅读三字经

  特别说明:由于各方面情况的不断调整与变化,新浪网所提供的所有考试信息仅供参考,敬请考生以权威部门公布的正式信息为准。

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  记者 徐玉芹

  据了解,这本手册是由石景山区综治办、石景山教委和石景山公安分局联合编辑制作的,手册详细介绍了包括校园安全、消防、卫生、自然灾害等防范知识,用孩子们的语言,图文并茂地介绍了各种安全常识和生活提示。石景山教委表示,在开学前,这本手册将发放到石景山区3万多名中小学生手中。(记者贾卉一
穆奕)

  另外,还要实施首席科技教师培养计划,为每个区县培养具有较高科技教育能力与水平的首席科技教师(辅导员);同时实施科技教师轮训计划,5年内完成科技教师的轮训,全市中小学科技教师接受科学教育专业培训的比例达到100%。

  粟登琳介绍,今年县内各安全生产重点行业部门提供了近几年发生在该县的安全生产事故案例,由县安委会办公室组织编制成22000本《垫江县青少年安全知识读本》,通过县教委下发到各中小学。

  近年来,我省中小学开展弘扬中华民族优秀传统文化、培育民族精神的教育活动,取得了明显成效。但也出现了一些值得注意的问题,有的中小学在课程实施中没有认真开设地方课程《传统文化》,有的地方和学校在开展相关专题教育活动特别是开展中小学生经典诵读活动时,对诵读活动的内容研究不深,分析不透,甄别不够,致使一些带有糟粕性的内容流入学校,造成了很坏的负面影响。

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  规划提出,将针对本市各个年龄段未成年人的生理和心理特点,以学校(幼儿园)科学教育为基础,开展学校(幼儿园)、家庭和社会联手的综合科学教育。其中,将在全市公立幼儿园、大部分民办幼儿园里开展学龄前科学启蒙教育,使幼儿初步尝试了解科学的教育过程。鼓励幼儿园、社区和家庭通过开展亲子活动,结合幼儿的特点,利用身边的事物与现象,激发幼儿的好奇心,发展幼儿的观察力、想像力和认知能力。

  本报讯 (记者
詹遥)安全知识要从小抓起。昨日,垫江县人民政府副县长粟登琳在向市政府安全生产“四大行动”督察考核小组汇报情况时介绍,该县编制了《垫江县青少年安全知识读本》,发放到县内各中小学。明年还将开展在中小学生中开展安全教育活动,发挥“小手牵大手”作用,影响到每一个学生的家庭。

  省教育厅表示,义务教育地方课程《传统文化》是全省统一规划建设的课程科目,精选了体现中华民族传统文化的优秀经典篇章,是中小学校弘扬和培育中华民族传统文化的基本载体,各地和义务教育阶段学校要按照省定课程设置和教学指导意见规范组织实施。

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  各级教育行政部门和中小学校组织以颂扬传统文化为内容的专题教育活动,要广泛征求意见,慎重选择学习诵读内容。原则上应以地方课程《传统文化》规定的学习篇章作为诵读的主要内容,不可不加选择地全文推荐如《弟子规》《三字经》《神童诗》等内容。

  昨天下午1点,石景山区八角北路小学的学生领到了一份特殊的礼物——《学生自我安全防护手册》。开学前,这本手册将发放到石景山区3万多名中小学生手中。 

  针对义务教育阶段的未成年人,规划指出,将推行启发式和探究式教学方法,注重培养未成年人对科学的兴趣和爱好,把科学教育的目标渗透到学校教育的各门课程和各个环节,特别要提高综合性科学课程,分科的物理、化学、生物和地理等科学课程,劳动技术课程,综合实践活动课程的教学效果。

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  京报网讯
本市的公立幼儿园、大部分民办幼儿园在“十二五”期间开展学龄前科学启蒙教育,这是《北京市全民科学素质行动
“十二五”规划》(征求意见稿)中提出的明确要求。记者从市科协获悉,该规划由市科协组织专家编写,目前已全文刊发在首都科技网上,正面向社会公众公开征求意见。

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  “规划内容设置上与《全民科学素质行动计划纲要(2006-2010-2020年)》基本一致,新增了‘社区居民科学素质行动’、‘首都科普资源集成与服务工程’等内容。”市科协相关负责人透露,公民科学素质建设需要全体市民共同参与,该规划的公开征求意见将一直持续至9月底,市民可通过电子邮件和来函形式提出意见和建议。

  省教育厅要求各市教育局要将此文件精神迅速通知到所属中小学校,并立即组织开展一次专项检查,对存在的问题要立即予以制止和纠正。

  山东省教育厅昨日发出通知,表示各地中小学在开展经典诵读活动时由于甄别不够,致使一些带有糟粕性的内容流入校园,扭曲了学生的价值观念。省教育厅要求中小学在开展经典诵读活动时不可不加选择,要“取其精华,去其糟粕”。

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