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时评:男女生分餐是一道教育“隔离墙”

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昨天下午,育才汉口小学三(3)班学生杨增震在教室里给自己的女同桌扎辫子,这是他们班的“形象设计”课。记者
陈玲 摄

杭十四中高一轩爸:

新华网北京1月2日电教育部日前印发《关于加强乡村教师生活补助经费管理有关工作的通知》,要求有关地方各级教育部门高度重视乡村教师生活费补助管理工作,确保严格规范,阳光透明。

日前有学生反映,辽宁省朝阳市第一高级中学的男女学生在食堂就餐时,不可以坐在一起吃饭,如果被发现会被扣分,并且全校通报批评。校方称,实行男女生分餐主要考虑到打饭时有男学生加塞儿,这个规定是为了“女生吃饭方便,保证女孩子及时吃上饭”,而且并没有硬性规定。

左手抓住头发,右手拿梳子熟练地理顺,再用漂亮的珠绳扎起来。昨天下午,育才汉口小学三(3)班学生杨增震在教室里给自己的女同桌扎辫子,不过这不是什么特别的表演,而是他们全班同学都在上的一节“形象设计”课。

儿子平时不太爱听音乐,最近一反常态,老在哼流行歌曲,好像还都是外文歌。我那天随口问了句,这都哪儿听来的?这小子居然跟我说,这是他们学校的上课铃声。什么时候流行歌曲成上课铃声了?

《通知》要求,要结合教师实名制管理系统建设,建立以身份证信息为基础的乡村教师生活补助申领信息库,实行实名制管理,防止虚报、冒领、套取补助资金。要严格落实“以岗定补,在岗享受,离岗取消”的补助原则。补助要重点向条件艰苦地区倾斜,向村小学和教学点倾斜,不能吃大锅饭、搞平均主义。要充分发挥补助政策对吸引优秀教师到乡村学校(教学点)任教的作用。

尽管校方不承认硬性规定和处罚,但笔者相信,该校的男女生分餐是校方“引导”所致,而非学生自然形成的习惯。

2013年9月份开学以来,育才汉口小学为全校1100多名学生开设了27门选修课,在每周四下午的综合实践活动日,学生们不仅没有书面作业,还可在全校不同教室选择自己喜欢的课程,学习健身操、简笔画等,甚至会学到怎么梳辫子。

轩没有忽悠爸比。

《通知》强调,各地应主动通过便于公众知晓的方式,公开公示有关信息,保证各个环节公开透明。要加强资金管理,确保资金使用的安全、规范、有效。要对补助实施情况进行全过程监督。各地应设立监督举报电话和举报信箱,及时受理乡村教师投诉,广泛接受社会监督。要建立问责制度,对提供虚假数据,存在冒领、套取、挪用财政资金的单位和个人,将依法依规予以处理。

被校方称为“效果挺好”的这一做法,毫无疑问是没有必要的。刻意将男生与女生分开就餐,似乎能更好地保证“学校的秩序”,却额外增加了不必要的管理成本,而且让不少学生在就餐时心怀疑虑。让男女生在一所食堂、一张饭桌上吃饭,能怎么影响学校的秩序呢?在笔者看来,那样反而能增进学生的课余交流,也能让男女生学会融洽相处。

记者在该校校园内看到,周四下午,校园内所有学生都非常活跃,走进每个教室都能学到不同的课程内容。一年级的学生学着怎么用树叶和毛线做成粘贴画,另外一个班的学生则在认真地排练童话剧《白雪公主》;二年级学生学习的则是吹葫芦丝和折纸;六年级学生自如地用英语朗诵诗人徐志摩的名作《再别康桥》。全校所有班级不仅每个年级上课的内容不一样,每上完一个月的选修课后,学生们还可以轮换着重新再学习其余的新课程。

如今在杭十四中国际部,不只上课铃声是流行歌曲,连下课铃声都是。而且还是每月换一次,都快赶上电台排行榜的节奏。

有学生认为,学校让男女生分餐是为防止学生谈恋爱。这很可能就是学校实行这一做法的动机。必须承认,中学生在校园内公开亲昵,是不合适的。只是,学校大可不必对小概率事件草木皆兵,矫枉过正,将男女生一起吃饭的权利也给取消了。事实上,将男女生隔离开来,反而会强化他们对异性的好奇。出了食堂找其他地方谈恋爱,校方监视得过来吗?

“我们争取做到每个年级课程不同,每个教室课程不同,让全校的学生都参与进来,动起来。”育才汉口小学校长王晓芹说,今年暑假,老师们结合自己的兴趣爱好先向学校申报,经过审批后正式确定了27门课,再由学生们自己报名。目前,全校60多位一线老师全部都要为自己选择的课程内容上课,1100多名学生每人也都有了一门选修新课程。

昨天上午10点50分,记者走进十四中国际部,一曲很有节奏感的歌声响起,好几间教室里都传出学生欢乐的合唱声,全英文的。高二女生小赵告诉记者,这是美国流行女歌手Katy
Perry演唱的《Roar》,学校12月的下课铃。

其实,在更多学校有更多类似朝阳一高的现象,不一定都是将男女生隔离开,但都是将学生划分为不同群体,给他们建一道“隔离墙”。这道墙有时候是正式的,有时候是隐形的。比如,有学校根据考试成绩,将“好学生”与“差学生”隔离开,给他们配备不同的教育资源;甚至有学校学生的用餐标准,都分为“上士”“中士”“下士”三等。显而易见,这样的做法不利于学生的健康成长。

在前天举行的该校综合实践活动汇报展示上,湖北大学[微博]betway体育平台,教育学院叶显发教授全程观看了不同年级孩子们的课程内容,并对这种课程形式非常感兴趣。他认为,学校开设这么多的课程,是还给了学生自由选择的权利,把综合实践课“课程化”、“常态化”,这是一种教育的新观念。(记者
陈玲)

而此时,隔壁教师办公室是另一番景象,两位老师茫然地对望一眼:“上课?下课?”然后看看电脑上显示的时间,吁了口气:“是下课。”

无论是防止谈恋爱让男女生分餐,还是在学生中进行其他形式的“隔离”,都是对学生不信任、不尊重的表现,“方便管理”了,却会伤害学生心灵并引起逆反。而建“隔离墙”管理学生的学校和老师,可以说既不懂教育学,也是对自己不自信。随着时代发展,我们需要更开放的校园环境,学生中的各种“隔离墙”必须拆除,教育工作者也要摒弃落后的管理思维。■李清

原来,自从上下课铃声实行每月一换,还由学生自选歌曲后,学生们是High了,有时那种兴奋还会从下课延续到下一节课上,因为上下课铃声还不是同一首曲子;但老师们彻底凌乱了,只听这种铃声,已经完全搞不清上下课,只能靠看时间确认。

学校怎么会启用这样的铃声?

身为国际部学生代表的小赵揭秘,国际部的洋校长每月都会召集学生代表开一次例会。今年9月开会时,几个学生代表提出了更换上下课铃声的建议,理由是现有铃声一成不变,太闷了,国际部学生都个性活跃,希望拥有个性铃声,最好能采用他们推荐的流行歌曲,而且每月一换,这样上课时会充满新鲜感。

洋校长觉得学生的提议不仅有创意,也很有道理,就通过了这项铃声制度,还亲自敲定了两首欧美歌曲作为10月铃声,分别是加拿大著名女歌手Shania
Twain(仙妮亚·唐恩)的《Man! I feel like A woman!
》和电影《阿甘正传》的插曲《On The Road
Again》。大概因为是国际部的缘故,学生都大爱英文歌,11月推荐了《We Are
Young》和《It Is Time》;12月又换上了《Carry On》和《Roar》的组合。

看到学生因为这样的铃声而精神奕奕地迎接上课,老师也在努力适应中。“有时上下课,听学生合唱铃声,也会跟着哼。虽然本月铃声我还不知道是哪首歌,但已经会哼了。”国际部老师说。 本报记者
沈蒙和

在很多爹妈的印象中,上下课铃声,永远是“叮铃铃~”。其实,这已经是过去时了。

校园铃声悄悄变脸

在很多爹妈的印象中,以及所有校园电影的怀旧片段里,上下课铃声,永远是“叮铃铃~”。其实,这已经是过去时了。

从2006年甚至更早开始,《乘着歌声的翅膀》等校园歌曲,已经取代了“叮铃铃”的江湖地位。

再接下来,一些中外名曲也被许多中小学拿来替换普通校园歌曲作为铃声。2007年,杭州朝晖实验小学还曾为选择哪些中外名曲当上下课的铃声,向全校学生和家长[微博]征求过意见。

这两年,上下课铃声一边走温馨路线,像杭州采荷一小就在乐曲声后播放语音提醒:“请大家做好课前准备”;一边走时尚路线,最潮的音乐成了上下课铃声,大受学生欢迎。不只杭十四中国际部,杭州大成岳家湾实验学校从去年起,每天上午第二节下课铃就是久石让的钢琴曲《菊次郎的夏天》,灵动、轻快的旋律催着学生们赶紧去参加大课间活动。(记者
沈蒙和)

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